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浅谈“巴贝姆巴”式赞美
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摘要：
一、“巴贝姆巴”式赞美的定义
在南部非洲有个巴贝姆巴族，族里有个古老而特别的仪式：当族里有人犯错误的时候，族长就会让他站在村子中央，整个村里人都来赞美他。按照年龄的长幼依次真诚的赞美他，历数他的优点、他曾做过的好事，以此达到教育犯错人的目的。巴贝姆巴族这种通过“赞美”来教育犯错人的方式就称为“巴贝姆巴”式赞美。它最大特点的是人性化——对犯错人不是埋怨、斥责、惩罚，而是抚慰、宽容、接纳。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈“巴贝姆巴”式赞美 | ||
| 来源期刊 | 教育情报参考 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 赞美 南部非洲 人性化 巴族 教育 斥责 | ||
| 年，卷（期） | jyqbck,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 51 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
赞美
南部非洲
人性化
巴族
教育
斥责
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育情报参考
主办单位：
中央教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京北三环中路46号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4759
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