三位式英语阅读教学法——英语一条龙阅读教学研究成果

• 作者: 孙代君
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 三维式 精读 略读 找读 校本教材 阅读理解层次
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 29
• 分类号: G633.41
• 字数: 1569字
• 语种: 中文

摘要

在45分钟的课堂中,采用精读、找读、略读三结合的方式进行英语阅读教学.教材上的课文,精读、精研挖掘深意;课文配套习题采用找读的方式,快速、有效地获取特定信息;自选材料配套阅读,采用略读方式,领会主旨、抓住主要内容.通过三位式英语阅读教学,提高学生阅读水平、综合阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙代君	黑龙江省龙江县七棵树镇中心学校	1	0	0.0	0.0