提高幼儿教学效果的策略

• 作者: 李江
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 幼儿 教学 效果 策略
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 109,127
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.05.040

摘要

丰富多彩的教学活动是幼儿发展的需要,提高幼儿教学效果是教师的追求.教师要讲究教学策略:一是关注幼儿日常生活重视课前准备活动,二是巧用有效的教具和教学手段,三是沉着应对教学活动中生成的问题;要为幼儿营造一个良好的活动环境,让幼儿在教学活动中积极体验、探索、认识、提升,真正促进每个幼儿富有个性地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李江		1	2	1.0	1.0