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摘要:
回望我的教学之路,有一个学生一直亭亭玉立在我的心灵世界里,她让我心里“畏惧”,久久难忘。 那是2001年10月26日,江苏常熟莫城中心校邀请我去讲学。我教的课文是《我的战友邱少云》,10年前我曾在常熟实验小学讲过这篇课文。今天再来上,我根据新的课程标准作了较大的调整。
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书“越读越薄”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生,老师永远读不完的书
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 学生 《我的战友邱少云》 老师 心灵世界 实验小学 课程标准 中心校 常熟
年,卷(期) jsblsxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生
《我的战友邱少云》
老师
心灵世界
实验小学
课程标准
中心校
常熟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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20
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