克服“教师职业倦怠”的八大策略

• 作者: 张万祥
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职业倦怠 普通中学教师 同事之间 班主任 周而复 激情 孩子 人生
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G443

摘要

读者杨海力来信：我是厂西玉林一名普通中学教师，当了班主任。8年前，我满怀激情走上三尺讲台，每天面对孩子们无邪的眼神，分享他们成长的喜悦，切实地感受到人生的幸福。我以为，自己的人生会一直这样简单快乐下去。没想到，激情不知什么时候从我身边悄悄溜走了。一茬一茬的孩子们依然纯真可爱，而我却一年年觉得碌碌无为。学校内外的丑恶现实不断涌现，教学的巨大压力让我深感疲惫，每年的工作都像周而复始的苦役。同事之间除了明明暗暗的竞争和比较，找不到真正的关心与友善。