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摘要:
探索如何将艺术设计教育从"知识"型教育转向"知识"加"应用"型教育,让学生拥有实践创新、自主创业能力的问题上,通过对我国艺术设计人才培养模式的分析和对国内外成功培养模式的借鉴,提出了以提升学生就业能力为导向、以扩展学生就业范畴为突破,以调动学生创造热情和自我探索为基础的培养模式.
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应用型
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CDIO教育模式
艺术设计
人才培养
构思
实现
操作
艺术设计专业应用型人才培养模式的探索
艺术设计
教育
培养模式
学生
市场
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以就业为导向的能力型艺术设计人才培养体系初探
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 艺术设计教育 就业导向 能力培养 四位一体
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291-292
页数 分类号 G64
字数 3683字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庾萍 广西省桂林电子科技大学艺术与设计学院 1 0 0.0 0.0
2 汤志坚 广西省桂林电子科技大学艺术与设计学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计教育
就业导向
能力培养
四位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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