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摘要:
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微积分在初等数学教学中的作用
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完全线上教学
初等数学
教学设计
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文献信息
篇名 一线串通的初等数学
来源期刊 数学通报 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 O1
字数 5364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2010.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭翕成 华中师范大学教育信息技术工程研究中心 115 337 9.0 17.0
2 张景中 华中师范大学教育信息技术工程研究中心 36 370 11.0 18.0
传播情况
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引文网络
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  • 引证文献(2)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
出版文献量(篇)
4979
总下载数(次)
6
总被引数(次)
20767
论文1v1指导