聚焦“平面图形（区域）”问题

• 作者: 别新玲 徐薇
• 来源期刊: 新高考：高三语文数学外语
• 学科: 教育
• 关键词: 平面图形 聚焦 实际应用问题 三角函数式 解三角形 三角变换 最值 题意
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G633.62

摘要

一、与“解三角形”有关的实际应用问题 解这类问题的流程大致是：审读题意→设（识）角建立三角函数式→定向进行三角变换→求最值→检验作答．下面列举几例，以期引起同学们的重视．