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摘要:
针时当前地球信息科学与技术专业的课程设置体系,探讨GIS课程教学的目标与特点、现状和当前存在的问题,提出GIS课程的教学思路与方法.最后,从地球信息科学与技术专业的目标和定位出发,对今后进一步提高GIS课程教学质量及与其他课程形成体系进行了展望.
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文献信息
篇名 浅谈地球信息科学与技术专业GIS课程的教学
来源期刊 测绘与空间地理信息 学科 地球科学
关键词 地球信息科学与技术 GIS 教学目标 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 分类号 G42|P208
字数 4394字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5867.2010.05.003
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
地球信息科学与技术
GIS
教学目标
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘与空间地理信息
月刊
1672-5867
23-1520/P
大16开
哈尔滨市南岗区测绘路32号
14-5
1978
chi
出版文献量(篇)
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46
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45485
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