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摘要:
<计算机系统结构>是计算机科学与技术专业的必修课,具有重要的意义.但由于内容抽象和大四学生面临就业和升学的客观因素,教学难度比较大.引入启发式教学法,通过明确学生的认识,及时更新教学内容,引导学生自主调研并开展专题讨论和进行模拟实验等,取得良好的效果.
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文献信息
篇名 启发式教学法在《计算机系统结构》教学中的应用
来源期刊 辽宁大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 启发式教学 计算机系统结构 WinDLX
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218-220
页数 分类号 G642.0
字数 2927字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-5846.2010.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛建生 辽宁大学信息学院 29 132 8.0 9.0
2 范铁生 辽宁大学信息学院 37 179 7.0 11.0
3 曲大鹏 辽宁大学信息学院 25 138 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(6)
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2017(8)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
启发式教学
计算机系统结构
WinDLX
研究起点
研究来源
研究分支
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