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摘要:
歌唱心理因素在声乐演唱和教学中占有十分重要的地位.通过对歌唱心理的概念以及歌唱心理对歌唱效果的影响,分析演唱者中紧张心理的产生原因;通过对学生的学习兴趣、对音乐的感知、注意力、记忆以及内心听觉这五个方面的内容,简要论述声乐教学中对良好歌唱心理培养的方法和手段.
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文献信息
篇名 论歌唱中良好歌唱心理的培养
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 歌唱心理 声乐教学 良好 培养
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-87
页数 分类号 J602
字数 5689字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2010.06.029
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研究主题发展历程
节点文献
歌唱心理
声乐教学
良好
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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12
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7081
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