作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,在经济相对发达的农村地区,村级组织领导力普遍存在着逐渐减弱的趋势.学习创新是提升村级组织领导力的关键:一是开展学习型组织建设来提高组织成员的综合素质.二是开展组织自身创建来打造完善的村级管理体系.三是拓展实体和虚拟相结合的多重服务平台来促进领导力提升.
推荐文章
培养学生领导力,提升小组合作学习实效
学生领导力
小组合作学习
自我效能感
责任感
关于加强基层党组织领导力建设的思考
基层党组织
领导力
基本问题
关键点
校长德育领导力的意蕴及提升
校长
德育领导力
意蕴提升
如何提升幼儿园的课程领导力
幼儿园
课程领导力
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以学习创新促进村级组织领导力提升
来源期刊 南方论刊 学科 政治法律
关键词 农村基层组织 领导力 学习型组织 组织创新
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 分类号 D6
字数 2467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2010.09.030
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村基层组织
领导力
学习型组织
组织创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
论文1v1指导