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伪造史料岂能当作史实
伪造史料岂能当作史实
作者:
徐金卫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
伪造史料
课堂伪繁荣
求真求实
摘要:
2010年4月,衢州市举行了重点高中历史优质课评比活动,笔者以评委身份听课,其中小任老师的<民国时期的实业救国梦>,让我感想颇多.为让读者了解,同时便于后面的分析,简要介绍一下此课的主要流程.
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核心素养
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具体实际
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结合
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文献信息
篇名
伪造史料岂能当作史实
来源期刊
历史教学(上半月)
学科
教育
关键词
伪造史料
课堂伪繁荣
求真求实
年,卷(期)
2010,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-43
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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徐金卫
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期刊影响力
历史教学
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
开本:
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
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