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运用迁移原理 提高高职学生学习效率
运用迁移原理 提高高职学生学习效率
作者:
罗庆红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
迁移
感知规律
记忆规律
摘要:
在浩瀚的科学知识海洋中,要学到所需要的知识,除了刻苦地学习,还要有学习的策略——迁移。本文论述了运用迁移原理,根据心理学的感知规律和记忆规律来组织学习与教学,提高学生学习效率的一些方法。
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文献信息
篇名
运用迁移原理 提高高职学生学习效率
来源期刊
广西职业技术学院学报
学科
教育
关键词
迁移
感知规律
记忆规律
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-42
页数
4页
分类号
G642.4
字数
语种
DOI
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单位
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罗庆红
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研究来源
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期刊影响力
广西职业技术学院学报
主办单位:
广西职业技术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-3083
CN:
45-1360/Z
开本:
16开
出版地:
广西南宁市江南区明阳大道19号
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
2069
总下载数(次)
13
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2890
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