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摘要:
所谓"民商法学教学中的三大关系",系指在高校民商法学教学中,民法学和商法学之间的关系以及民法学和商法学各自内部总论和分论之间的关系.这三大关系在高校的民商法学教学中普遍受到忽视,因而导致民商法学无法取得良好的教学效果.为处理好这三大关系,必须提高相关教师的民商法学理论水平,为此可以实行民商法学教学轮换制;同时,也应当加强相关教师的辩证法素养.
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文献信息
篇名 民商法学教学中的三大关系及其处理对策
来源期刊 武汉工程大学学报 学科 政治法律
关键词 民商法 民法商学 民商法学教学 三大关系
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-71
页数 分类号 D913
字数 5555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2869.2010.10.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙文桢 武汉工程大学法商学院 48 81 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
民商法
民法商学
民商法学教学
三大关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工程大学学报
双月刊
1674-2869
42-1779/TQ
大16开
武汉市江夏区流芳大道特1号,武汉工程大学流芳校区,西北区1号楼504学报编辑部收
1979
chi
出版文献量(篇)
3719
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21485
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