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摘要:
<编程基础>课程对于大部分新接触程序设计的高职软件专业学生来说是一门比较有难度的课程,该课程内容抽象,学生兴趣不高、入门较难.但是对于高职软件专业学生来说,编程能力是基本技能.作者结合多年的教学经验,不断进行教学改革的探索与实践,逐步提升本院高职软件专业学生编程能力.
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文献信息
篇名 高职软件专业《编程基础》的教与学
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 编程基础 程序设计能力 教学改革
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205-206
页数 分类号 G71
字数 2188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.09.104
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭雪妍 广东岭南职业技术学院电子信息工程学院 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
编程基础
程序设计能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
总被引数(次)
44699
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