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摘要:
《微机原理及应用》是国家教育部规定的计算机专业、电子信息专业、自动化专业、机电一体化等工科专业的专业基础必修课程。课程的专业性、综合性强,所涉及的知识点多,但课程的课时数却不断地被压缩。本文从教案的设计,教学方法的采用等方面探讨了解决课时压缩与知识点较多这一问题的办法。
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文献信息
篇名 《微机原理及应用》课堂教学的探讨
来源期刊 计算机与信息技术 学科 工学
关键词 微机原理 知识点 教案设计 课时压缩 教学方法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 TP301
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王培容 重庆理工大学电子信息与自动化学院 15 19 2.0 4.0
2 黄丽雯 重庆理工大学电子信息与自动化学院 20 54 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微机原理
知识点
教案设计
课时压缩
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机与信息技术
月刊
大16开
1993
chi
出版文献量(篇)
2343
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8817
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