浅谈中等职业学校英语分层教学

• 作者: 黄惠
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 因材施教 分层教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 305
• 分类号: H3
• 字数: 1482字
• 语种: 中文

摘要

中职生源组成复杂,以及学生入学英语水平存在显著差异.原有的中职"一刀切"的英语教学模式,巳不能适应时代的发展需要.而分层教学方法立足学生实际,因材施教.兼顾学生个体差异性.能在中职有限的教学时间内较大程度地提升学生的英语学习和应用能力.以更加灵活的方式,适应每个学生的发展,适应社会对英语教学的需要.本文就分层教学进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄惠		2	5	1.0	2.0