浅论初中语文自主探究式教学中教师的作用

• 作者: 傅美林
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究式教学 初中语文 教师 学生学习 学习方式 小组合作 实际生活 实践能力
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G622.421

摘要

新课标要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这种学习主要以学生自主探究与小组合作相结合的形式，围绕学生的经验和实际生活，通过主动获取知识、应用知识、解决问题，提高学生创新精神和实践能力。教师由单一的传授转型为学生学习的帮助者、引导者，引领学生最终实现一种积极向上、轻松愉快、富于激情和趣味的有意义的学习。下面笔者结合自己的教学实际谈谈教师在初中语文自主探究式教学中的作用：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅美林	湖南省桃江县灰山港镇中心学校	2	0	0.0	0.0