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摘要:
分析了"GPS定位原理与应用"的课程特点,和当前教学现状,强调为适应GPS技术的快速发展及针对培养我国北斗导航人才的迫切需要,进行教材建设、师资力量培养、教学实施的改革,针对不同专业学生,优化课程内容配置,注重课程体系建设,并适当运用现代化教学手段,提高教学质量.加强GPS接收机关键技术教学,以适应我国北斗二代导航的需要,为我国培养优秀的专业技术人才.
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通信原理
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本科教学
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 改革"GPS原理与应用"课程教学,培养导航人才
来源期刊 全球定位系统 学科 地球科学
关键词 GPS原理与应用 课程教学 改革
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 61-64
页数 分类号 P228.4
字数 4510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9268.2010.02.015
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研究主题发展历程
节点文献
GPS原理与应用
课程教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球定位系统
双月刊
1008-9268
41-1317/TN
大16开
河南新乡138信箱3分箱
36-219
1976
chi
出版文献量(篇)
2316
总下载数(次)
7
总被引数(次)
11089
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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