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摘要:
一个成功的教学活动,不在于它是否运用了先进的教学设备,也不在于它的内容是否最前沿,更不在于它的教案设计曾经获得过多少奖项,而在于它是否适合当前孩子的实际需要,正所谓“适合的才是最好的”。我们要在借鉴他人成功经验的基础上不断运用我们的教育智慧,提高教学艺术,
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关键词云
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文献信息
篇名 采点 重组 再现——由《挠痒痒》教学活动设计“三部曲”想到的……
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 教学活动设计 “三部曲” 重组 成功经验 教学设备 教案设计 实际需要 教育智慧
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G612
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教学活动设计
“三部曲”
重组
成功经验
教学设备
教案设计
实际需要
教育智慧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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