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摘要:
针灸推拿学专业人才培养模式存在着目标缺乏可操作性标准、办学状态较封闭、专业设置不合理等问题.提出培养应用型、复合型、外向型人才的目标,遵循传承与创新并重、科学与人文相融的思路,培养基础知识和技能扎实、具有实践和创新能力、兼顾人文和科学素质的人才.
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针灸推拿学专业人才培养问题及对策研究
人才培养模式
中医学
针灸推拿学
高等教育
关于针灸推拿专业人才培养模式的思考
针灸推拿
专业人才
培养模式
数控专业人才培养模式改革研究
数控专业
人才培养
改革
工学结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 针灸推拿学专业人才培养模式的改革初探
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 人才培养模式 针灸推拿学 专业人才
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3744字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2010.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈邦国 湖北中医学院针灸骨伤学院 76 732 16.0 22.0
2 唐宏图 湖北中医学院针灸骨伤学院 31 216 10.0 14.0
3 王华 湖北中医学院针灸骨伤学院 158 1592 24.0 32.0
4 梁凤霞 湖北中医学院针灸骨伤学院 94 796 15.0 26.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
针灸推拿学
专业人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导