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摘要:
染色体组概念的学习是探讨细胞分裂、遗传规律及遗传育种的重要理论基础,是生物相关课程教学中的重难点内容.通过辨析澄清这一概念的易混淆之处,并设计合理的课堂教学,达到了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 染色体组概念辨析及教学设计
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 染色体组 遗传学 教学设计
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-108
页数 分类号 Q343.2|G642.41
字数 2258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2010.03.033
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研究主题发展历程
节点文献
染色体组
遗传学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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