基础医学教学实验室开放模式的探索与实践

• 作者: 兰玲梅 孙科柱 张顺科 曾庆仁 李立新 章洁 罗映辉
• 来源期刊: 现代生物医学进展
• 学科: 教育
• 关键词: 基础医学 实验教学 实验室开放 管理 模式
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 4128-4130
• 分类号: G40-03
• 语种: 中文

摘要

为了适应培养高素质创新人才的要求,就实验室开放模式的建立进行了探索与实践.其主要内容包括创新研究课题开放、创新实验项目开放、实验室硬件条件建设、实验技术影像课件开放及实验室开放的管理.经过多年来的探索和实践已取得较好的成效,表明这一开放模式对学生的创新与实践能力培养是行之有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾庆仁	中南大学细胞与分子生物学实验教学中心	58	252	9.0	12.0
2	张顺科	中南大学细胞与分子生物学实验教学中心	53	321	10.0	13.0
3	罗映辉	中南大学细胞与分子生物学实验教学中心	17	63	5.0	7.0
4	李立新	中南大学细胞与分子生物学实验教学中心	25	281	7.0	16.0
5	孙科柱	中南大学细胞与分子生物学实验教学中心	10	48	4.0	6.0
6	兰玲梅	中南大学细胞与分子生物学实验教学中心	23	90	6.0	8.0