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著名教育家陶行知说过:"如果我们承认教育是活的,就要用活的教育去教育儿童:第一,要用活的人去教活的人;第二,拿活的东西去教活的学生;第三,要拿活的书籍去教小孩子."陶行知先生的这一生活理论,对于改变当前教育现状,实现教育生活化、灵活化和个性化,使教学更为贴近生活有
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文献信息
篇名 唤起活的教育--从《月迹》教学谈起
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 活的教育 陶行知 教育生活化 著名教育家 贴近生活 教育现状 个性化 学生 书籍 理论 教学 儿童
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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节点文献
活的教育
陶行知
教育生活化
著名教育家
贴近生活
教育现状
个性化
学生
书籍
理论
教学
儿童
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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