作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈应变能力在课堂中的运用
课堂教学
应变能力
教学机智
融媒体下新闻记者在采访中的应变能力分析
融媒体
应变能力
不确定性
谈应变能力在体操教学中的应用
体操教学
心理素质
应变能力
探析新闻记者在采访中的应变能力
新闻记者
采访
应变能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师的应变能力在课堂中的作用
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 课堂教学 课堂应变能力 教师教育观 教学能力 突发事件 调整教学 教学设计 反馈信息 教学任务 引导学生
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿婷婷 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
课堂应变能力
教师教育观
教学能力
突发事件
调整教学
教学设计
反馈信息
教学任务
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导