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摘要:
在健美操普修课的教学中选择合适的方法对学生的节奏感进行培养和训练,可以增强学生对音乐表现力的理解。可以让学生学会用心灵去触摸音乐、去感受音乐的灵性。从而让音乐真正地融入到健美操之中,给健美操练习者以最完美的感受,也使健美操普修课的教学质量得到进一步的提升。
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文献信息
篇名 对健美操普修课学生节奏感训练方法的探讨
来源期刊 美与时代:下半月 学科 体育
关键词 训练方法 健美操 普修课 节奏感 学生 音乐表现力 教学质量 练习者
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G808.1
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贵永玲 郑州大学升达经贸管理学院体育部 9 59 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
训练方法
健美操
普修课
节奏感
学生
音乐表现力
教学质量
练习者
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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