原文服务方: 生态学报       
摘要:
社群学习是动物的一种可塑性行为表现型式.综述了社群学习对植食性鸟类和哺乳动物觅食行为的作用,并述评了其学习机制.社群同伴对动物个体觅食地点、时间和取食方式均有影响,母体摄食的食物信息可通过胎盘和乳汁显著影响幼体的食物选择.动物通过观察学习、嗅闻学习以及味觉厌恶学习,不仅能更快找到食物资源,提高觅食效率,而且能有效降低中毒与被捕食的风险,从而提高其适合度.
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文献信息
篇名 社群学习对植食性鸟类和哺乳动物觅食行为的作用
来源期刊 生态学报 学科
关键词 社群学习 觅食行为 鸟类 哺乳动物
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1481-1485
页数 5页 分类号 Q95
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶双伦 吉首大学生物资源与环境科学学院 32 213 9.0 13.0
2 刘季科 浙江大学生命科学院 61 1059 18.0 30.0
3 李俊年 吉首大学生物资源与环境科学学院 44 289 9.0 15.0
4 杨冬梅 吉首大学生物资源与环境科学学院 27 103 6.0 9.0
5 何岚 吉首大学生物资源与环境科学学院 8 50 4.0 7.0
6 李泉 吉首大学生物资源与环境科学学院 3 20 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社群学习
觅食行为
鸟类
哺乳动物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生态学报
半月刊
1000-0933
11-2031/Q
16开
1981-01-01
chi
出版文献量(篇)
14991
总下载数(次)
0
总被引数(次)
516896
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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