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摘要:
采用文献资料法、专家访谈、数理统计、实验法等研究方法,以南京信息工程大学的学生为研究对象,结合从事篮球学习及篮球教学的经验,通过整体与分解练习法的教学组合案例,证明"完整-分解-完整"型教法组合对大学学整体掌握篮球运动技能的来说是合理、有效的.
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文献信息
篇名 运用实验法解读大学篮球教学中的教法组合
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 篮球教学 实验法 完整 分解 教法
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94,145
页数 分类号 G807.0
字数 2236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2010.09.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘旭光 南京信息工程大学体育部 5 17 1.0 4.0
2 钱来 南京信息工程大学体育部 14 57 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
篮球教学
实验法
完整
分解
教法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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