关于高等代数课程课堂教学改革的探索

• 作者: 牛欣 陈秀
• 来源期刊: 合肥学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: "高等代数" 应用 教学改革 案例
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 86-88,92
• 分类号: G642.3
• 字数: 3097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-162X.2010.04.020

摘要

作为数学专业基础课之一的高等代数课程,在课堂教学改革中,应以培养应用型人才为宗旨,通过对课程内容适当重组、课堂教学中引入案例、增加应用型习题等手段,来达到培养学生的数学素养及增强数学应用意识的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀	合肥学院数学与物理系	30	159	5.0	12.0
2	牛欣	合肥学院数学与物理系	20	66	3.0	8.0