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摘要:
高职院校的建设与发展要成为有序的过程,首先就要找准自身办学定位.高职院校办学定位应把握区域经济发展、可支配资源数量与质量、自身优点与弱项以及体制机制软环境等基本要素,其中通过市场调节、院校自身科学定位以及国外经验借鉴则是其基本的建设途径.
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文献信息
篇名 高职院校办学定位问题的思考
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职院校 办学定位 相关要素 实现途径
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 分类号 G71
字数 3336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周志刚 天津大学职教学院 156 1062 18.0 24.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
办学定位
相关要素
实现途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
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