基于场所精神的大学校园景观空间探讨

• 作者: 余菲菲 李桂媛
• 来源期刊: 规划师
• 学科: 工学
• 关键词: 场所精神 大学校园 景观空间 识别性 归属感
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 97-101
• 分类号: TU984.199
• 字数: 6056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0022.2010.12.017

摘要

将场所精神引入到大学校园景观空间规划中有助于营造不同功能的空间,延续校园文脉,唤起师生强烈的精神体验,发挥"环境育人"的功效.应从校园空间结构、建筑设计、景观标志设计等方面增强校园景观空间的识别性,营造具有场所精神的校园景观空间,增强人们对校园景观空间的认同感和归属感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余菲菲	三峡大学艺术学院	23	102	6.0	10.0
2	李桂媛	三峡大学土木与建筑学院	27	161	7.0	11.0