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多校区大学校园文化移植与整合问题新探
多校区大学校园文化移植与整合问题新探
作者:
汪阳生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多校区
校园文化
移植
整合
摘要:
多校区办学是我国高等教育体制改革和高等教育大众化双力推动的产物。随着越来越多的高校加入到多校区办学的行列,多校区办学已经成为我国高等教育发展过程中的一项重大战略性的课题。各个校区之间的文化存在很大的差异,如何进行文化移植与整合关系到是否打造"一个大学"的品牌问题。
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文献信息
篇名
多校区大学校园文化移植与整合问题新探
来源期刊
理工高教研究
学科
教育
关键词
多校区
校园文化
移植
整合
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-70
页数
3页
分类号
G647
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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汪阳生
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移植
整合
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理工高教研究
主办单位:
武汉理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-606X
CN:
42-1661/G4
开本:
出版地:
武昌珞狮路122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3411
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