高职大学生学习风格及学习策略研究

• 作者: 夏鹏
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 大学生 学习风格 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 118-119
• 分类号: G71
• 字数: 3606字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.21.057

摘要

为提升高职大学生的素质,以达到高职人才培养质量提升的愿景,本文从研究学生的学习风格着手,分析高职大学生学习风格及策略现状,探讨高职大学生学习中存在的问题,并根据学习风格的现状及特征提出相应的人才培养策略.本文提出,要提高高职大学生学习的成效,关键在于帮助大学生完成从"被动学习"到"自主学习"的学习策略转换.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏鹏	福建体育职业技术学院思政教研部	13	23	3.0	4.0