超级速读记忆训练（四）

• 作者: 张颉芬
• 来源期刊: 智力：提高版
• 学科: 教育
• 关键词: 记忆训练 速读 语文教育 日本人 默读 读字 读音 学习
• 年，卷（期）: zltgb_2010,（4）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G633.33

摘要

为什么人会在心里发音读字（即默读）呢？日本人的语文教育，以小学时代学习文字的读音为起点。举小不课堂上的例子，大体情形都是被老师叫到名字的孩子，