对传统校本教研的反思

• 作者: 徐文基
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 问题措施 备课指南研究
• 年，卷（期）: jcjyltls_2010,（1）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

当前四川省即将开展高中新课程改革，各中小学校必然面临新形势下的校本教研问题。文章对如何克服传统校本教学教研的弊端，如何克服教师的职业倦怠，如何改革校本学科教研活动的方向提出了解决问题的办法。同时提出了新课程改革下的校本教学研究方向——实施备课指南研究，并对研究的目的意义和研究内容进行了具体的说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐文基		18	36	3.0	5.0