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摘要:
目的 观察研究三战式健康教育对改善急性横贯性脊髓炎患者焦虑、抑郁的相关性.方法 将36例急将性横贯性脊髓炎患者随机分为A组和B组.A组采用药物治疗+常规护理+三站式健康教育,B组采用药物治疗+常规护理.结果 A组焦虑和抑郁较干预前明显改善,遵医行为明显优于B组(P<0.01).结论 三站式健康教育可以提高急性横贯性脊髓炎患者的情绪活动和遵医行为,改善患者的焦虑、抑郁,减少并发症的发生,提高患者的生存质量.为改变现行医疗卫生服务体系"重疾病,轻健康"的服务模式,为患者提供无缝隙的健康呵护奠定良好的基础.
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文献信息
篇名 三战式健康教育对改善急性横贯性脊髓炎患者焦虑和抑郁的研究
来源期刊 哈尔滨医药 学科 医学
关键词 急性横贯性脊髓炎 焦虑 抑郁 三站式服务模式
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 R494
字数 3135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8131.2010.03.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高霞 31 57 5.0 6.0
2 顾志娥 39 171 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
急性横贯性脊髓炎
焦虑
抑郁
三站式服务模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
哈尔滨医药
双月刊
1001-8131
23-1164/R
大16开
哈尔滨市道里区民安街12号
14-80
1981
chi
出版文献量(篇)
7150
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15614
论文1v1指导