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摘要:
案例 “你的字怎么就不能好好写呢?难道写端正有那么难吗?”望着眼前的小A无所谓的态度,我也只能徒叹无奈。六年级的第一次作业,这个孩子的字就写得东倒西歪,作业本乱得让人无法批改。刚开始,我还不厌其烦地让他一遍一遍重写。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我觉得我真棒
来源期刊 现代教学 学科 经济
关键词 评价个体多元
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 F768.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵懿 3 4 1.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评价个体多元
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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