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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
教出境界是一种"从心所欲而不逾矩","行住坐卧、无非是道,纵横自在,无非是法"的状态.达到这个境界如"高山抑止",虽不能至,心向往之.本文探讨教师为提高教学效果在备课、思考、使用教学语言上应该练就的基本功.
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文献信息
篇名 谈"教出境界"
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 教出境界 合理开发资源 语言准确生动 学术精神与辩证思维
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 分类号 C424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5344.2010.03.014
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1 周迎春 内蒙古财经学院马克思主义学院 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教出境界
合理开发资源
语言准确生动
学术精神与辩证思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
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总被引数(次)
6486
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