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摘要:
目的:调查西宁地区护理专业学生的人格特征,为心理健康服务提供依据.方法:从青海省卫生职业技术学院随机抽样500名护理系学生进行艾森克人格(EPQ)问卷评定.结果:护理专业学生的人格特征在4个维度上都明显与全国护理专业学生常模有差异性.藏族、回族分别与汉族比较在4个维度上均有显著差异,藏族与回族比较也是在4个维度上有显著差异.结论:护理专业学生的人格特征受多民族、低文化及不同习俗的影响较大.根据具体情况给予适当的心理干预,有助于护理专业学生人格的形成或改善,提高心理健康水平.
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文献信息
篇名 西宁地区护理专业学生人格特征调查分析
来源期刊 天津护理 学科 医学
关键词 少数民族 护理 学生 人格特征
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 分类号 R47
字数 1623字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2010.03.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红英 7 13 3.0 3.0
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少数民族
护理
学生
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相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
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6028
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20069
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