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摘要:
本文通过对研究现状的深入分析,认为高校青年马克思主义理论家培养研究的首要问题是对"青年马克思主义理论家"的概念的界定,其研究趋势是加强对建立一个有针对性、可移植性和推广性强的有效培养模式的探讨,以确立一个检验高校所培养的青年马克思主义理论家的标准。
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文献信息
篇名 高校青年马克思主义理论家培养的现状与趋势
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 马克思主义 青年理论家 高校教育 现状与趋势
年,卷(期) xcllb_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭忠益 64 347 10.0 16.0
2 唐旭 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义
青年理论家
高校教育
现状与趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
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