我国临床护理专家的培养现状与分析

• 作者: 李彬 郑洁 金瑞华
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 临床护理专家 培养 资格认证 管理
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 484-486
• 分类号: G471
• 字数: 4195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.04.002

摘要

临床护理专家(CNS)经过近一个世纪的不断发展,目前在一些发达国家已形成比较系统、完善、成熟的制度,而我国尚处于摸索阶段,各方面机制还不完善.分析我国CNS的培养现状进行初步探讨,并就相关问题提出见解及对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金瑞华	山西医科大学护理学院	159	984	17.0	23.0
2	郑洁	山西医科大学护理学院	78	510	12.0	17.0
3	李彬	山西医科大学护理学院	9	11	2.0	3.0