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如何运用语篇知识提高阅读理解能力
阅读理解
语篇
语篇的衔接
文化背景
如何提高小学生的阅读理解能力
语文阅读
小学生
理解能力
如何培养初中生语文阅读理解能力
初中语文
阅读理解
培养能力
如何提升小学高年级语文阅读理解能力
小学语文
阅读能力
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈如何增强阅读理解能力
来源期刊 活力 学科 文学
关键词 阅读 理解能力 增强
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149,151
页数 分类号 I2
字数 2183字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.14.122
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵乐 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读
理解能力
增强
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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