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文献信息
篇名 和《阅读》一起走过的日子
来源期刊 江苏教育通讯 学科 文学
关键词 《阅读》 精神发育 精神境界 阅读水平 政协提案 阅读史 朱永新 个人
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 I227
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海燕 海门市三厂镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《阅读》
精神发育
精神境界
阅读水平
政协提案
阅读史
朱永新
个人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育通讯
双月刊
南京市草场门石头城9号
出版文献量(篇)
823
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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