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摘要:
在历史复习的过程中,由于学生对知识点的概念把握不准或者对历史的阶段特征认识不清,经常出现一些认识误区。现将在必修1复习过程中出现的具有代表性的认识误区及对策归纳如下。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中历史必修1认识误区及对策
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 认识误区 高中历史 历史复习 阶段特征 复习过程 知识点 学生 归纳
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G633.51
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海燕 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
认识误区
高中历史
历史复习
阶段特征
复习过程
知识点
学生
归纳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
总下载数(次)
6
总被引数(次)
594
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