概念图在教学中的运用

• 作者: 潘年丽
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 概念图 生物学教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

概念图是学习生物学的方法之一,是概括生物学知识的重要形式.因为它把知识高度浓缩,将各种概念及其关系进行概括并加工,正如联系起来的空间网络.本文从四个方面介绍概念图在高中生物学教学中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘年丽		2	0	0.0	0.0