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摘要:
结合<网页设计>课程的特点,提出了"以学定教"的新型教学模式,使学生将技能认证与课程体系紧密结合.通过教学模式改革,以培养高质量、高素质的网站设计人才.
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文献信息
篇名 《网页设计》教学研究
来源期刊 电子科技 学科 教育
关键词 教学改革 网页设计 课堂教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 125-126
页数 分类号 G434
字数 1258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7820.2010.07.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽霞 西安翻译学院信息工程学院 5 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
网页设计
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子科技
月刊
1007-7820
61-1291/TN
大16开
西安电子科技大学
1987
chi
出版文献量(篇)
9344
总下载数(次)
32
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31437
论文1v1指导