以拓展教学内涵为主线的大学物理教学设计

• 作者: 关晓燕 王乐新 王春香 王畅 陈丽梅
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 教学过程 选修课 大学物理
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 112-114,120
• 分类号: O4|G642.0
• 字数: 4536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2010.03.035

摘要

结合农业院校的特点,在大学物理教学中,采用分层次教学,确立以实验为主线的"双向式"教学模式.改革教学手段,拓展教学内容,开设系列选修课程等措施,使大学物理课程教学融知识传授、能力培养、素质教育于一体,适应了新世纪人才培养目标的要求,初步建立起具有农业院校特色的课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春香	黑龙江八一农垦大学文理学院	24	32	4.0	4.0
2	陈丽梅	黑龙江八一农垦大学文理学院	26	36	4.0	4.0
3	关晓燕	黑龙江八一农垦大学文理学院	18	43	4.0	5.0
4	王乐新	黑龙江八一农垦大学文理学院	68	189	6.0	10.0
5	王畅	黑龙江八一农垦大学文理学院	55	150	7.0	9.0