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摘要:
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多媒体教学:传统教学的继承和发展
传统教学
多媒体教学
网络教学
视频点播教学
写字教学之我见
兴趣
习惯
范写
评价
现代多媒体教学与传统教学的优势互补战略
多媒体
传统教学
小学数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 写字教学是应继承的传统教学优势
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 写字教学 教学优势 传统 识字教学 写字质量 全世界 中国人 汉字
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24,27
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写字教学
教学优势
传统
识字教学
写字质量
全世界
中国人
汉字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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