观念与课改同行,创新促教学发展

• 作者: 吕守奎
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 观念 课改 创新 发展
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

传统教育中"填鸭式"的教学方法是教师讲学生听,学生死记硬背,过分强调学生接受,不能培养学生的创新思维和能力,随着课程改革的不断深入,教师应该从传统的应试教育的圈子跳出来,具备明晰而深刻的创新教学理念,教师应具有创新精神和不断进取精神,才能培养出具有创新能力的学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕守奎		13	2	1.0	1.0